Analisis Nilai Pendidikan Karakter Dalam Film Sang Prawira Yang Disutradarai Oleh Ponti Gea

Authors

  • Titis Laksana Nurrohmad Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Indonesia
  • Adyana Sunanda Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33751/jmp.v14i2.116

Keywords:

Character Education Values, Sang Prawira Film, Film Analysis, Qualitative Research, Moral Values

Abstract

ANALYSIS OF CHARACTER EDUCATION VALUES IN THE FILM SANG PRAWIRA DIRECTED BY PONTI GEA

The purpose of this study is to describe the Value of Character Education in the Sang Prawira Film directed by Ponti Gea. This study uses a descriptive approach to qualitative research. The object of this study is the Sang Prawira Film directed by Ponti Gea. The data collection technique used is by observing and taking notes. The data analysis technique is carried out by looking for dialogue scenes that describe the value of character education. The values ​​of character education that researchers found include religious values, tolerance values, honest values, hard work values, democratic values, social care values, national spirit values, discipline values, values ​​of appreciating achievement, communicative values, creative values, values ​​of love for the homeland and values ​​of responsibility.

References

(Sunarya, 2016)Abdulatif, S., & Dewi, D. A. (2021). Peranan Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membina Sikap Toleransi Antar Siswa. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda), 4(2), 103–109. https://doi.org/10.55215/jppguseda.v4i2.3610

Alfaqi, M. Z. (2016). Melihat sejarah nasionalisme Indonesia untuk memupuk sikap kebangsaan generasi muda. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 13(2), 209–216. https://doi.org/10.21831/civics.v13i2.12745

Anggraini, P., Suryanti, H., & Widyaningrun, R. (2021). ANALISIS KARAKTER PEDULI SOSIAL PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI SDN SAMBIREJO SURAKARTA Putri Melati Nur Anggraini 1 , Hera Heru Sri Suryanti 2 , Ratna Widyaningrum 3. 4(1), 1–8.

Carmia Diahloka. (2012). PENGARUH SINETRON TELEVISI DAN FILM TERHADAP PEREKMBANGAN MORAL REMAJA Carmia Diahloka Universitas Tribhuwana Tunggadewi, Malang. Jurnal Reformasi, 2(1), 23–29. https://jurnal.unitri.ac.id/index.php/reformasi/article/view/15

Dianti, A. M., Syawalin, N. N., Tambunan, R. K., & Imtiyaz, F. (2024). Perspektif dalam Pengantar Ilmu Pendidikan. Karimah Tauhid, 3(11), 12597–12605. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i11.15728

Elepi Lutpiani. (2013). Implentasi Demokrasi di Indonesia. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.

Febrianshari, D., Kusuma, V. C., Jayanti, N. D., Ekowati, D. W., Prasetya, M. Y., & Suwandayani, I. (2018). ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER. 6(April), 88–95.

Hasan, S. H. (2012). Pendidikan Sejarah untuk Memperkuat Pendidikan Karakter. Paramita: Historical Studies Journal, 22(1), 81–95.

Hidayati, H., Khotimah, T., & Hilyana, F. S. (2021). Pembentukan Karakter Religius, Gemar Membaca, Dan Tanggung Jawab Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Glasser, 5(2), 76. https://doi.org/10.32529/glasser.v5i2.1038

Intan Humaira, Elisa Ananda, Siti Nurhumairoh, Insan Kamil, F. P. (2023). Dawatuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting. Sosial Media Sebagai Media Kampanye Partai Politik, 3, 1196–1208. https://doi.org/10.47476/dawatuna.v3i4.2800

Lase, F., & Halawa, N. (2022). Mendidik Peserta Didik Dengan Nilai Nilai Karakter Cerdas Jujur. Educativo: Jurnal Pendidikan, 1(1), 190–206. https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.28

Marzuki, I., & Hakim, L. (2019). Strategi Pembelajaran Karakter Kerja Keras. Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan, 15(1), 79–87. https://doi.org/10.31000/rf.v15i1.1370

Muhammad, A. (2017). Strategi Manajemen perubahan dalam meningkatkan disiplin diperguruan tinggi. EDUTECH Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3 No 1(1), 117–132.

Purnia, D. S., Adiwisastra, M. F., Muhajir, H., & Supriadi, D. (2020). Pengukuran Kesenjangan Digital Menggunakan Metode Deskriptif Berbasis Website. EVOLUSI : Jurnal Sains Dan Manajemen, 8(2), 79–92. https://doi.org/10.31294/evolusi.v8i2.8942

Sari, S. D. (2017). Cinta Tanah Air dan Salafus Shalih. Prosiding Konferensi Nasional Kewarganegaraan, 3(November), 64–72.

Sunarya, wandri finger. (2016). Upaya Meningkatkan Cinta. 5–22.

Susilawati, E. (2017). Nilai-Nilai Religius dalam Novel Sandiwara Bumi Karya Taufikurrahman Al-Azizy. STILISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 2(1), 35–53. https://doi.org/10.33654/sti.v2i1.377

Downloads

Published

2026-05-25

How to Cite

Nurrohmad, T. L., & Sunanda, A. (2026). Analisis Nilai Pendidikan Karakter Dalam Film Sang Prawira Yang Disutradarai Oleh Ponti Gea. Jurnal Manajemen Pendidikan, 14(2), 908–913. https://doi.org/10.33751/jmp.v14i2.116

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.